重读《小猴子下山》

　　前些日子，为了响应专家的号召，我一直把自己囚禁在家中。闲来无事，在百无聊赖之中，很偶然的在一本小学一年级的语文书中翻到了这篇《小猴子下山》。瞬间记忆翻腾，童年的往事犹如排江倒海般不可抵触的向我的思绪涌来。

　　我清晰的记得，二十多年前在我还上小学一年级时，也是学过这篇课文的。我不但记得，而且我对自己当时内心里的一些幼稚的想法还记忆犹新。我当时应该是这么想的：假如我是这只猴子的话，我掰了玉米棒后再看见桃子，我肯定先把玉米棒就近藏起来，再去摘桃子。摘了桃子后又看见西瓜，我会先尝几个桃子后再去摘西瓜。摘了西瓜，又看见一只小兔子，我就拿西瓜直接把兔子给砸晕……

　　没错，这些的的确确是我当时在学这篇课文时异想天开却又真实的想法。尽管语文老师在归纳这篇课文的中心思想时说是用它来教育我们做事情不要三心二意。尽管现在想来，我当时完全是低估了兔子奔跑起来的速度，如果那猴子真按我的方法用西瓜去砸兔子的话，最大的可能是它把西瓜砸的稀巴烂，但兔子早已跑得无影无踪了。然而童年的美好不正是源于它的幼稚和异想天开吗？

　　当青春的余焰燃烧殆尽时，青春就像一朵枯萎了的花朵一样在残风中凋谢，我不再指望它能在一场春雨中复苏重生。而童年的记忆，依旧盘踞在我的心头，虽无迹可寻，却历久弥新。
　　（文/倚窗听雨）

作者：倚窗听雨