等风也等你

欣于所遇,只若初见

墨殇 7 ℃ 0 条

欣于所遇,只若初见

  《欣于所遇,只若初见》

  喜欢朗读者中的一段话“世间一切,都是遇见。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,就有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。

  古往今来,有太多的文字在描写着各种各样的遇见。遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。

  有些人走进我们的生命,就带来了阳光和甘露,他们教会我们如何去善待生活,他们教会我们如何去爱别人,如何去爱自己。生命于我们无比珍贵,但更可贵的是生命途中我们善待的种种。

  【工作中,遇见奋进】

  2019年8月21日,我带着满心的期许踏入新校园。

  开学典礼上,校长的发言响彻全场。从此,校园里总有这样的声音在回荡:我们在路上,努力是为了获得尊重,幸福是奋斗出来的!这满是正能量的话语激励着老师们不断奋进。办公室里,总能看到埋头苦干的身影。大家不分年龄,不分职务,都在为上好每一堂课而准备着,有的在认真地批改作业,有的在精心地设计教案和课件,有的正思考着写工作计划和培优辅差计划。总之,用心教学、服务学生成了办公室的写照。

  在简单的交谈中,我得知:年级主任为了工作,已经连续一周没有回过家了,这种以校为家的精神一直鼓舞着我;我的师傅(熊老师)刚刚带满一届六年级,本可回到一年级,但是她却主动申请带六年级且当班主任,带完这一年就要退休的她,每天坚持五点半起床,目的就是为了早些到校监督学生。这种无私奉献的精神深深打动了我,每次听她讲课,不仅是一种享受,更多的是感动,感动这些孩子能遇见这么好的老师,感谢她愿意教我技巧。还有我们的教研组长,作为老教师的他,不仅工作认真严谨,而且还是电脑高手,办公室、教室里,只要电脑不听话,他都能第一时间搞定,这让我着实地敬佩。

  在教师们的共同努力下,整个校园弥漫着浓浓的书香气息。早读课上,孩子们大声朗读;课堂上,他们认真思考,踊跃回答问题;自习课上,他们安静答题。操场上,伴着晨风,伴着音乐,他们有序地做个各种有趣的活动,脸上写满了幸福,像一群群欢快的小鸟,在天空自由的翱翔。

  感受着这满是正能量的校园氛围,我有太多的感触,不舍与期盼交织着,我有几分的庆幸,庆幸自己能成为这个优秀集体中的一员,同时也倍感压力,总担心自己完成不了任务,辜负大家的期许,这是我十年工作中第一次感到的恐慌与不安。

  【生活中,遇见勇气】

  茨威格曾说过:勇气是逆境中绽放的光芒,它是一笔财富,拥有勇气,就拥有了改变的机会。

  我喜欢乡村那种宁静的生活,喜欢孩子们的淳朴,即使被寒风冻得瑟瑟发抖,还能发出银铃般的笑声。

  还记得那孩子作文中的心声:漂亮的雪啊!洁净的雪啊!你是纯洁的象征,你是那女孩心中的天使!可是我却无法喜欢你,你的到来,让一向没有合身衣服的我更加自卑,更加无助。当同学们都为你的到来欢呼雀跃时,我却只能躲在黑暗的角落取暖。如果你再晚到那么三五年,我想我会感激你吧。简单的几句,深深地触碰我的心,让我感受到孩子的坚强与无助,这种来自骨子里的坚强。在教室和操场上是看不到的,然而看到的始终是那个爱笑的女孩。

  我也时常怀念和同事们在乡村的生活。每到风和日丽或者秋高气爽的时节,我们都会邀约着到山上玩耍,要么捡菌子,要么摘野菜,要么烤烧烤。松树林下、杜鹃花下、溪流边上,都留有我们开心的脚印。我们喜欢把山上的野菜带到学校一起分享,大家最喜欢的一道菜是“马刺根炖猪脚”。还记得每到吃马刺根的时节,男同事们会约着到山上准备食材,女同事么在家打理,有的烧猪脚,有的洗菜,有的炒菜,大家相互配合,把自家拥有的好东西都拿出来一起分享。不大一会儿功夫,一道“马刺根炖猪脚”,一道“树花凉拌粉丝”,一道“油滋滋的红烧肉”等色香味俱全的菜占满了桌子,孩子们看着满是自己喜欢的饭菜,高兴的笑着,跳着,小嘴吃得油油的,小肚皮撑得鼓鼓的。男同事么边喝酒边品菜,女同事们边吃边聊天。

  每当想起这样的画面,我都很感动,感动自己拥有过大家带来的幸福。

  然而今天,我们都各奔东西,都在为各自的生活而不停地忙碌,我们少了联系,少了相聚,我们都在寻找另一种生活方式,我们在适应,我们在努力,我们有面对挑战的勇气!我们相信:勇气是生命中最鲜艳的一抹原色,有得必有失,正直的人不会胆怯,试想一下,如果历史失去了勇气,那将失去改写的英雄;如果人生失去了勇气,那很多日子就会变得苍白无力。

  【学习中,遇见坦然】

  在人生的路上,我们需要点亮心灯,踏歌而行。

  在工作中,我们要带着敬畏之心,努力去寻找和挖掘水源,寻找工作中的幸福,用千百倍的耕耘,换取桃李满天下。我们需做到:像山一样有棱有角;像币一样外圆内方;像水一样刚柔相济;像竹一样坚韧挺拔;像兰一样幽楚芬芳。

  这是这几天培训中感触最深的几句话。作为老师的我们,要有一颗淡泊的心,做到:经得住寂寞,吃的了苦,受得了气。成为学生的镜子,用仁爱之心为学生的领路,为孩子们的未来发展奠定基础。不仅完成“传道、授业、解惑”的使命,还要重视品德的塑造,让他们成为生活中那个有感恩之心的人。

  还记得那个秋雨绵绵的早晨,我在五点半的闹钟催促中起床,洗漱完毕,太阳还没有起床,天空还是灰暗,借着路边微弱的灯光,独自行驶在宽广的大道上,心中有些窃喜,此时的路是我的,我想怎么走都可以,于是比较随意,思绪也飞得很远。正当我入神时,手中的方向不听使唤,左右摇摆不定,最后原地调头。我不知所然,吓出一身冷汗。同时也深感生的喜悦,庆幸我没有给任何人带来伤害,庆幸自己安然无恙。当我把经历作为课文解说中困难的事例与孩子们分享时,获得孩子们了关爱,每当我送他们到校门口时,那个叫常梦的孩子,除了说:“老师再见“”以外,还会附加一句:“老师,开车开慢点哦!”顿时,心中暖暖的。

  是的,生活处处有困难我们需要乐观迎接,坦然面对。我们更需要不断探索,不负期待,我相信:只要努力盛开,花瓣再微弱,也准备了一整个冬天,总有人路过树下,为你倾听。

  雨果曾经说过世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。青春易逝,红颜易老,让我们都拥有一颗宽广的心,珍惜当下所拥有的一切。所谓“心宽一寸,路宽一丈。心若计较,处处都有怨言;心若放宽,时时都是春天。”

  一个人的四季,总是能够冷暖自知,在这世界上,每个人的时间都很宝贵,感恩所有的遇见,感动一起走过寒冬、度过冷夜的所有陪伴,我们面对着,我们挑战者,我们珍惜着,才让这有限的生命发光发热,感谢你们,走过我心底最荒凉的地方,带来春雨,开出美丽的花,让我的世界不再荒芜枯寂。
  (文/紫水晶)

作者:紫水晶

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